martes, 20 de octubre de 2015

Actividad 3: Resumen

¿Qué es ser un estudiante en línea?
“Estudiar no es un acto de consumir ideas, sino de crearlas y recrearlas.” Paulo Freire.
Gracias al uso activo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han evolucionado la manera de interactuar y en especial la manera de aprender, por ello en la actualidad se han creado las escuelas virtuales, presentando una modalidad de estudio más accesible y cómoda generando nuevos retos y desafíos para un estudiante en línea.
Es importante mencionar las etapas y evoluciones que conlleva la modalidad abierta y a distancia;
Etapa 1. Enseñanza por correspondencia. (Surge a finales del siglo XIX y principios del siglo XX): Se caracterizaba por ser unilateral y los materiales impresos y servicios postales eran los medios de aprendizaje

Etapa 2. Enseñanza multimedia. (Surge a partir de 1960): El aprendizaje se basaba en un paquete instruccional impreso, audiovisual y electrónico. Contaba con medios de comunicación.

Etapa 3. Telemática. (Surge a partir de 1970) Está ligada a la evolución de las TIC y la inserción del CD-ROM.

Etapa 4. Enseñanza colaborativa basada en internet. (Surge a partir de 1990) El estudiante toma un rol activo y autogestor, aprovechando que los recursos son enviados por la web, clasificados en asincrónicos y sincrónicos.

En un entorno virtual hay que ser activo en el propio aprendizaje. Con la Etapa 4, surge la educación en línea la cual propicia un cambio que permite dejar de ser alumno y pasar a ser estudiante con la autonomía y la madurez que esto conlleva. Para ser un estudiante en línea es necesario poseer ciertas características y conocer los retos que enfrentarás al convertirte en el sujeto de esta modalidad.

Características
     Actitud proactiva. Dispones de libertad y autonomía, que te permitirá tomar decisiones respecto a tu propio aprendizaje y desempeño.
     Compromiso con el propio aprendizaje. Asumir que eres responsable de tu aprendizaje.
      Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias. Estas las vas a seguir desarrollando y aplicando para aprender a aprender.
     Actitud para trabajar en entornos colaborativos. Tienes la oportunidad de conocer a diferentes personas, lugares, estrategias de estudio, e historias de vida, de las cuales podrás aprender que el aprendizaje entre pares enriquece tu propio proceso cognitivo y de desarrollo.
     Metas propias. Debes establecer metas más allá de la superación de asignaturas o cursos, es importante que no pierdas de vista que en esta modalidad los límites, los pones tú.
     Aprendizaje autónomo y Autogestivo. Debes generar destrezas relacionadas con la comunicación, la búsqueda, la selección, la producción, la difusión de la información y el conocimiento.


Retos
     Dejar atrás el aprendizaje dirigido. Tendrás que aprender a ser Autogestivo, autocrítico y reflexivo, la decisión a tú propio aprendizaje y desempeño, depende de ti y de tu administración del tiempo.
     Evita memorizar y repetir el conocimiento. Más bien analízalo, procésalo, aprópiate de él y proyecta tu saber.
     Dejar atrás los entornos competitivos. No olvides que el trabajo colaborativo no solo enriquece tú propio conocimiento, sino que también fortalece tú aprender a aprender.
     Gestión y administración del tiempo. Deberás crear una agenda de actividades, que te permita programar todas las actividades que debes realizar.
     Destrezas comunicativas. Deberás potencializar tus habilidades de lectura y escritura. Evita el uso excesivo de mayúsculas, en un ambiente en línea se consideran Netiquetas, las cuales significan gritar.

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